Quels sont les approches éducatives, didactiques et organisationnelles susceptibles de prévenir le décrochage scolaire? Quels sont les avantages et limites de types d'accompagnement et d'orientation proposés aux élèves en difficulté pour lutter contre le décrochage? Quelles compétences à développer chez ces jeunes en situation de décrochage scolaire afin d'augmenter leur motivation dans les apprentissages et leur inclusion scolaire? En quoi le partenariat entre l'école et les structures extrascolaires contribue à la prévention du décrochage scolaire ?
