Une nouvelle méthode d'apprentissage de la lecture, permettant, grâce à des types d'écrits variés, d'aborder l'ensemble des composantes de la lecture : le langage oral, la conscience phonologique, la compréhension et les stratégies de lecture, le fonctionnement de la langue, l'écriture, la production d'écrit. Pour l'élève : un manuel unique, deux fichiers de l'élève en couleurs, des combinoscopes individuels. Pour la classe et l'enseignant : un combinoscope collectif, dix posters en couleurs, un fichier ressources.
