Voici le 1er volume d’une nouvelle collection pour enseigner « Tout le programme de mathématiques au Cycle 2 ». Les élèves de CP, CE1 et CE2 sont ici invités à construire leurs apprentissages en géométrie à partir du tangram notamment, en relevant des défis qui font la part belle aux activités de manipulation. Une démarche originale, porteuse de sens, dont les séances détaillées et illustrées suivent une progression rigoureuse dans le respect des IO 2015.
Amenés à passer du concret à l’abstrait, de la perception à la formalisation, les élèves :
• découvrent les notions de base de la géométrie (point, ligne, segment…), • réalisent des figures (par assemblage de formes, en appliquant des programmes de construction, à l’aide d’instruments…) ; • se familiarisent avec quelques solides et leur patron (pavé, cube, boule…) ; • apprennent le repérage dans l’espace (représentation symbolique sur un plan, réalisation d’une maquette, orientation sur une carte…).
Tout un programme ouvrant sur une infinité d’activités géométriques !
