Ces dernières décennies, avec le déferlement des nouvelles technologies de la communication et de l’information, le livre souffre d’une grande méprise. En milieu jeunesse où il devrait être la plus grande détente intellectuelle, il est relégué au second plan, voire même abandonné. Au regard de cette triste réalité, l’auteur tente dans cet essai de caractériser les causes de la dyslexie et se propose de monter l’intérêt de la culture de la lecture dans tous les aspects de la vie. Ainsi, il arrive à monter dans un style simple combien il est du plut haut intérêt pour toute société ouverte sur l’avenir de faire du livre un moteur essentiel de son développement, en commençant par inculquer cette culture à sa jeunesse.