Méthode d'apprentissage et d'auto-évaluation construite par thématique. Par thématique l'apprenant dispose d'une liste de mots avec la traduction en regard. A partir d'extraits de textes littéraires ou d'actualité, ces mots sont ensuite replacés dans le contexte. Des exercices corrigés sur des points de grammaire et directement liés au vocabulaire étudié permettront à l'apprenant d'autoévaluer son niveau sur la thématique étudiée.
