Cet ouvrage montre le quotidien de lycéens et lycéennes issus d'un quartier d'habitat social en région parisienne. La démocratisation scolaire a rendu fréquents des parcours qui font naître des espoirs, souvent déçus, de promotion sociale. Ces jeunes gens sont abordés dans le contexte d'une association scolaire à la fois au contact et en marge des sphères du quartier, de la famille et de l'institution scolaire.
