Les indications de diagnostic ostéopathique sont de plus en plus fréquentes à la naissance, elles sont encouragées par les sages-femmes et un pourcentage croissant de pédiatres. Cet ouvrage fournit aux praticiens les outils et indices nécessaires pour établir un programme thérapeutique fondé sur les preuves. Très attachée aux aspects cliniques, l'auteur présente de nombreux cas cliniques, chaînes décisionnelles et tests d'évaluations indispensables en pratique. Basé sur l'état des lieux des connaissances récentes en neuroscience, l'ouvrage traite : les aspects neuroanatomiques, les théories de l'apprentissage, l'examen neurologique, les diagnostics différentiels ; les grandes pathologies neurologiques, centrales et périphériques ; l'établissement des programmes thérapeutiques.
