Un enfant qui n'écoute pas... ou pas souvent... ou trop peu ou pas du tout, qu'il s'agisse des règles familiales ou du savoir transmis à l'école, n'est pas forcément un enfant qui fait preuve de "mauvaise volonté". Il y a des raisons pour qu'il fasse la sourde oreille à ses enseignants et / ou à ses parents. Et il est important de les comprendre pour dépasser l'inquiétude, l'agacement, voire l'exaspération que ce comportement peut susciter et arriver à se faire comprendre de cet enfant qui semble ne rien vouloir entendre. Jean-Luc Aubert, psychologue spécialiste de l'enfant, auteur de plusieurs ouvrages, a rencontré des centaines d'enfants et de parents confrontés à cette difficulté. Il répond, ici, à toutes leurs questions: Pourquoi n'écoute-t-il pas? Peut-on parler d'autorité naturelle? Comment l'aider à écouter? Que faut-il lui interdire? Pourquoi? Pourquoi est-ce plus difficile à l'adolescence? Comment gérer les crises?... En apportant une réponse claire à ces interrogations qui concernent l'enfant de la naissance à l'adolescence, l'auteur donne des pistes pour susciter l'intérêt de l'enfant et se faire entendre de lui. Car au-delà de la question de l'obéissance, c'est celle de l'intérêt porté au monde et aux autres qui est en jeu.
