• Le développement normal du nourrisson et du jeune enfant depuis la vie intra-utérine jusqu'à la fin de la troisième année
• L'examen et l'étude clinique des difficultés et des troubles du nourrisson
• L'abord thérapeutique et les traitements curatifs avec les orientations et les tendances de la prévention
• Une présentation didactique complétée de nombreuses observations cliniques et de références aux travaux les plus récents
• Troisième édition entièrement actualisée pour tous les chapitres. Aspects thérapeutiques et préventifs mis à jour, intégrant l'apport des thérapies brèves parents-bébés. Nouveaux exemples cliniques. Axes de recherches et modèles du développement approfondis
Les chapitres sur le développement normal, l'autisme infantile et les troubles psychotiques précoces, les atteintes génétiques, les troubles de la parentalité liés à une dépression post-natale, un alcoolisme, une toxicomanie ou une séropositivité maternels, sont particulièrement révisés
Public
• Psychiatres, psychologues, psychomotriciens, orthophonistes et membres des équipes psychiatriques
• Médecins généralistes, pédiatres et médecins de PMI
• Travailleurs sociaux, éducateurs, puéricultrices et membres des équipes s'occupant de bébés et de jeunes enfants
Biographie de l'auteur
Philippe Mazet est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, chef du service de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'hôpital Pitié-Salpêtrière à Paris
Serge Stoléru est psychiatre, chargé de recherche à l'Inserm (unité 483) à Paris