La mission des infirmières de l'Education nationale s'inscrit dans la politique générale de l'Education nationale, qui est de promouvoir la réussite des élèves et des étudiants. Référente santé en matière de prévention et d'éducation à la santé au sein des établissements d'enseignement, l'infirmière a un rôle à la fois relationnel, technique et éducatif auprès de la communauté éducative. Ce livre a pour but d'aider et d'accompagner les infirmières qui souhaitent intégrer le corps des infirmières au ministère de l'Education nationale. Il s'articule autour de quatre parties : présentation du concours : modalités du concours et conseils méthodologiques ; préparation aux épreuves : 24 sujets d'admissibilité et 15 sujets d'admission de différentes académies et années, avec thèmes de réflexion et réponses attendues ; 13 sujets d'entraînement et leurs réponses ; de nombreuses annexes : textes de référence, supports éducatifs et pédagogiques classés par thèmes, bibliographie et sitographie. La troisième édition de ces annales (2008-2014) est un guide pratique pour les candidates et leur permet d'organiser au mieux le travail de préparation au concours.
