À hauteur d'environ 10 milliards d'euros par an, les écoles privées sous contrat – principalement de confession catholique, juive et musulmane – touchent des subventions de la part de l'État et des collectivités territoriales. Mais le pacte qui relie celles-ci aux valeurs de la République est-il toujours respecté ? Communautarisme idéologique, censure d'œuvres, sexisme ambiant ou homophobie latente, ces écoles imposent parfois leurs propres règles, en fragilisant des valeurs fondamentales comme l'égalité, la laïcité et la tolérance...

À l'heure où l'affaire Notre-Dame-de-Bétharram met en lumière les dérèglements et les abus liés à près de soixante-dix ans de fonctionnement en roue libre, il est urgent de prendre la mesure et l'ampleur d'un système très peu contrôlé.

Dans cette enquête décisive et précise, l'auteur a interrogé plus de 140 personnes : élèves, parents, professeurs, responsables d'établissement, syndicats et élus politiques, et a également analysé de nombreux documents exclusifs.

Un livre essentiel qui lève le voile sur un univers discret dont il interroge les zones grises.

Un livre qui sonne l'alarme pour l'avenir de l'école.