Les formateurs animant des stages se posent des questions de différents ordres: Pédagogique: quels outils, quelles méthodes, quel mode de communication choisir? Relationnel: comment utiliser les phénomènes de groupe? Comment cerner un individu pour mieux se faire comprendre de lui? Evaluatives: comment estimer l'action d'une formation? Comment se servir des évaluations pour évoluer? Résolument pratique, la nouvelle édition de cet ouvrage, mise à jour et enrichie d'une section inédite sur la co-animation et de nouvelles techniques pédagogiques, apporte les réponses à toutes ces questions et constitue une parfaite boîte à outils pour les formateurs, tant professionnels qu'occasionnels.
