Approche thérapeutique complète des troubles de l'intelligence chez l'enfant et l'adolescent qui prend en considération l'environnement familial et s'articule avec les prises en charge rééducatives et pédagogiques. Cette nouvelle édition a été entièrement revue et augmentée. Elle comporte un nouveau chapitre consacré aux troubles dyslexie/dysorthographie.
