Le fichier d'exploitation de la lecture suivie "Harceler n'est pas jouer accompagne" vos élèves de CM dans leur parcours de lecteur et contribue au développement de leur culture littéraire !
Les objectifs pédagogiques :
Comprendre un récit en identifiant les personnages, les relations et la progression des événements.
Interpréter les intentions et les points de vue des personnages.
Réfléchir aux valeurs morales en jeu dans les situations de harcèlement.
Renforcer la confiance en soi et l'estime personnelle face au regard des autres.
Le fichier d'exploitation :
Une programmation modulable : 3 semaines d'étude de l'œuvre 2 à 3 semaines de prolongements (production d'écrits, activités-jeux, mises en réseau, évaluation...), avec 2 séances de 30 minutes par semaine.
Des fiches enseignant clé en main : compétences travaillées, objectifs de chaque exercice, conseils de différenciation, activités complémentaires autour du livre (mise en réseau) et évaluations.
Des activités riches et variées pour une compréhension approfondie de l'œuvre : activités en autonomie, en groupe ou en collectif, oral et production d'écrits.
Pour chaque fiche élève, deux parcours différenciés (niveau * et niveau **) et des modalités de travail différentes pour s'adapter aux besoins de tous les élèves de CM1, CM2 ou CM1-CM2.
Une correction simple et rapide : une version facsimilée corrigée pour chaque fiche.
En : un espace numérique avec toutes vos ressources au même endroit (avec l'achat du fichier d'exploitation) :
Les albums, les documentaires… à vidéoprojeter pour travailler le rapport textes/images.
Les audios des textes pour permettre aux élèves en difficulté d'accéder au contenu littéraire.
Une fonctionnalité spécifique dans l'application pour faciliter la lecture des élèves DYS.
Les fiches à imprimer et les corrigés à vidéoprojeter.
