1) Un entraînement structuré et progressif
Un
cahier d'activités
pour s'exercer régulièrement et garder une trace écrite
de 1 000 exercices
pour progresser efficacement tout au long de l'année
2) Une organisation claire, chapitre après chapitre Je teste mes automatismes
: une première fiche pour tester l'habileté des élèves en calcul mental ainsi que sur les automatismes de CM2.
Je m'initie à l'informatique
: des exercices pour découvrir les bases de l'informatique (instructions, séquences d'instructions, entrées, sorties, répétitions, tableur) et du tableur. Les situations peuvent être abordées " en débranché " ou avec un logiciel comme Scratch.
Résoudre des problèmes
: une fiche de synthèse pour mobiliser les notions vues
La dernière fiche comporte 2 rubriques :
-
Je teste mes nouveaux acquis
(QCM)
-
Jeux
: pour finir le chapitre de façon plus ludique
3) Un outil pensé aussi pour le travail en autonomie
Tous les
corrigés
sont disponibles dans le cahier numérique enseignant, à distribuer à vos élèves pour les faire travailler en autonomie.
