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ETRE BIEN POUR APPRENDRE - LES SCIENCES COGNITIVES EN PRATIQUE - 2020

Code EAN13: 9782091242187

Auteur : FRANCOIS/GROSSETETE

Éditeur : NATHAN


   Arrêt de commercialisation
Résumé :

Une aproche globale pour des élèves impliqués et concentrés ! Des outils concrets pour intégrer les sciences cognitives dans sa pratique de classe, via une démarche qui facilite l'apprentissage, améliore la concentration des élèves et favorise un bon climat de classe. La pochette contient : Le guide de l'enseignant Une organisation en 3 parties : - Connaitre son cerveau, développer sa flexibilité et son attention, gérer son inhibition, aves les trois personnages Focus, Blokus et Flexi - Savoir se relaxer, gérer son énergie - Apprendre à communiquer, à coopérer grâce au personnage Totem Dans chaque partie : - Des repères théoriques avec une interview d'une ou d'une spécialiste - Des activités concrètes à réaliser en classe : rituels pour l'intercours, séances plus longues - Un guidage pas à pas des activités, avec des pistes cycles 2 et cycle 3 Le bloc détachable à photocopier - Tout le matériel collectif et individuel pour mettre en oeuvre les activités - Le "neurolivret" de l'élève adapté à chaque niveau (spécial CP, cycle 2, cycle 3)
  • EAN
    9782091242187
  • Auteur
  • Éditeur
    NATHAN
  • Genre
    Scolaire & Pédagogie - Manuels scolaires
  • Date de parution
    29/04/2020
  • Support
    Broché
  • Description du format
    Version Papier
  • Poids
    893 g
  • Hauteur
    300 mm
  • Largeur
    215 mm
  • Épaisseur
    20 mm
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