L'objectif de ce livre est d'aider les enseignants à faire que les enfants aient une écriture de qualité tout en les laissant libres de faire quelques aménagements.
Il fait prendre conscience des anomalies, propose une réflexion sur ce qui se présente comme des évidences et montre où le choix est possible sans transgresser le code.
Les nombreux exercices proposés en font un outil pour la classe mais aussi en aide spécialisée.

Danièle Dumont, Docteur en science du langage, enseigne la pédagogie de l'écriture et sa rééducation. Elle est auteur d'un livre sur le geste d'écriture et de cahiers d'écriture.

> La collection Questions d'enseignants a pour objectifs de répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires.
Elle peut aussi apporter des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'école.

Chaque titre est structuré de manière identique :
- Apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir,
- Expliquer comment enseigner,
- Proposer des exemples pratiques d'activités.