La seule méthode de lecture qui s'appuie sur les deux codes de l'écrit : graphophonologique et graphomorphologique
Livre-magazine 1
Les 64 pages du livre magazine 1 couvrent l'ensemble du
premier trimestre
.
> Ce livre adopte le format classique des magazines de jeunesse et constitue un objet bien adapté aux capacités de manipulation des jeunes enfants.
> Il renferme de nombreuses illustrations et des pages de jeux. Il est composé de
5 modules
de 12 pages chacun construit comme suit :
- pages 1-2 : page dictionnaire et page de titre lues par l'élève ;
- pages 3-4 : première partie de l'histoire longue lue par l'enseignant et observée par l'élève ;
- pages 5-6 : premières lectures (1) lues par l'élève ;
- pages 7-8 : deuxième partie de l'histoire longue lue par l'enseignant et observée par l'élève ;
- pages 9-10 : premières lectures (2) et chute de l'histoire lues par l'élève ;
- pages 11-12 : jeux sur les codes graphophonologique et graphomorphologique lus par l'élève (comptines, jeux linguistiques).
Pour susciter le plaisir de lire et préparer l'enfant à une
lecture autonome
des livres et des magazines de jeunesse, le livre magazine propose à l'enfant de retrouver des textes du même type que ceux qu'il a rencontrés en maternelle :
3 récits de vie quotidienne, 1 texte documentaire simple, 1 conte et 2 activités manuelles et artistiques. Ici l'acte de lire est toujours motivé : il faut répondre à une question, deviner le sens d'une image, fabriquer quelque chose...