Ce livre-fichier s'adresse aux enseignants débutants, et rendra service à ceux qui souhaitent faire évoluer leur méthode éducative. Deux axes dans cet ouvrage : La première partie théorique est essentiellement destinée à fournir les premiers éléments de reconnaissance dans une école. Découvrir les lieux, les rites, les obligations c'est là le préambule de toute action pédagogique, si évident pour les titulaires qu'ils " oublient " de le dévoiler aux nouveaux venus ; La seconde partie comporte 46 fiches pratiques : elles permettent de préparer efficacement la classe et proposent des éclairages différents dans des disciplines essentielles. Tous maîtres-formateurs, les auteurs fournissent dans cet ouvrage une méthodologie et des suggestions qui permettront à l'enseignant de s'adapter immédiatement à une classe provisoire ou à une classe à l'année.
