Cet ouvrage a pour objectif de mettre en perspective l'organisation et l'animation quotidienne des coins jeux et l'apprentissage de la langue, pour chacune des trois sections de l'école maternelle. La première partie présente les aspects éducatifs du jeu, le rôle des coins jeux, en s'appuyant sur les documents officiels. Les parties deux, trois et quatre sont respectivement consacrées au coin poupées, coin cuisine et coin voitures. Pour chacun sont présentés les objectifs, développées des situations d'apprentissage en motricité, langage, graphisme, écriture... La cinquième partie propose une programmation des activités et des compétences mises en oeuvre pour ces différents coins jeux en fonction des sections et de l'âge des enfants. Biographie de l'auteur Sophie Briquet-Duhazé, docteur en sciences de l'éducation, professeur à l'IUFM de Rouen, anime des stages de formation initiale et continue en maternelle. Elle est auteur, chez Bordas, des ouvrages Différencier sa pédagogie à l'école maternelle, 2005, et Les rituels à l'école maternelle, 2006, dans la collection Pratique pédagogique.
