Une approche plus progressive et un accent mis sur la méthodologie de la numération : l’élève passe du concret à l’abstrait, des différentes représentations des nombres à leurs constructions. Un travail plus régulier du calcul réfléchi pour mettre en place des stratégies de calcul. Une méthodologie de résolution de problèmes placées au coeur de l’apprentissage avec l’introduction du problème ouvert avec une démarche spécifique pour les aborder par "tatonnements". De nouvelles pages pour travailler le vocabulaire des mathématiques "Les mots pour ...". Des activités numériques seront proposées dans le guide.
