Une nouvelle collection avec une démarche originale et motivante : grâce au vocabulaire et aux structures langagières acquis dans les leçons, les élèves peuvent étudier/comprendre des albums de littérature jeunesse. Des activités ludiques et variées (jeux, comptines, chansons, sketches...) qui permettent de rendre les élèves actifs. Une méthode d’apprentissage privilégiant l’oral et basée sur une démarche actionnelle, en conformité avec les nouveaux programmes et le CECRL. Un rebrassage permanent du vocabulaire et des structures langagières pour favoriser la mémorisation. Des supports variés et clés en main pour l’enseignant. Le manuel est organisé en 5 Unités correspondant aux 5 périodes de l’année scolaire. Chaque Unité est structurée en 7 parts qui préparent à la découverte et à la lecture d’un album.
