Chaque chapitre se découpe de la manière suivante: 1 double page de présentation du personnage ou du thème avec des repères dans l'espace et le temps (frise chronologique, cartes); 1 double page Sur les traces de l'histoire pour approfondir les évènements marquants de cette époque; 1 double page L'héritage de l'histoire pour comprendre ce qui reste aujourd'hui de cette période. Les documents du chapitre aident les élèves à construire progressivement le résumé de leur leçon, leur "Carnet de route". Tous les 3 chapitres, 1 double page à la manière de: pour découvrir et vivre des situations de l'époque (explorer, écrire, jouer...), pour pratiquer des activités interdisciplinaires (arts plastiques, théâtre).
